Luister naar deze pagina met proReader

Investeren in leraren

D66 wil onderwijs van wereldklasse. Daar zijn talentvolle en goed opgeleide leraren voor nodig. Hoewel het kabinet beweert dat er op dit moment geen lerarentekort is, zullen er in 2010 zo'n 5000 tot 7000 leraren te weinig zijn, waarvan het overgrote deel in het voortgezet onderwijs. Er zijn dus ingrijpende maatregelen nodig.

D66 wil in de periode tot en met 2011 structureel € 1,25 miljard per jaar extra besteden aan leraren. Hiervan is € 1 miljard bestemd voor hogere salarissen door middel van prestatiegerichte beloning. Daarnaast wil D66 € 250 miljoen extra uittrekken voor betere lerarenopleidingen en voor bij- en nascholing van docenten.

Wat D66 betreft krijgen scholen tijdelijk extra leraren en kunnen daardoor over een paar jaar gemakkelijker de verwachte pensioengolf onder docenten opvangen. In de lerarenopleiding moeten vakkennis en didactiek meer in evenwicht staan.

Wat D66 in concreto wil

Meer erkenning voor de goede leraar

Leraren zijn professionals die belangrijk werk doen voor de samenleving. Zij zijn de mensen die bij uitstek het beste uit de leerlingen kunnen halen. Leraren worden teveel als uitvoerders opgezadeld met van bovenaf opgelegde onderwijsconcepten en vernieuwingen. D66 wil de leraar zijn vak teruggegeven.

Leraren met kennis

Bij de lerarenopleidingen is de echte vakkennis te veel ondergesneeuwd door de didactiek.

De meester is master

Wat D66 betreft moet het leraarschap aantrekkelijker worden. Het leraarschap moet dan ook een reële keus worden als afsluiting van een studie.

Behouden jonge leraren en opvangen pensioengolf

Een deel van de afgestudeerden van de pabo kan momenteel niet meteen een baan vinden in het onderwijs. Velen van hen kiezen daarom noodgedwongen voor een andere baan.

 


mail deze pagina naar een vriendprint pagina

online netwerken

facebook.comlinkedin.comhyves.nlyoutube.comTwitter D66flickr.complein66.nl
Blog Jorg van Velzen

Een leven lang leren

We kregen een papiertje, een diploma, en dachten dat we er waren. Onze ouders en grootouders waren trots en we liepen het ene schoolgebouw uit om in een ander, groter gebouw weer terug bij af te zijn. Hadden we in de ene ...
lees verder